Commission scolaire des Draveurs
 

Culture

La culture c’est  …

« (...) ensemble des phénomènes sociaux «  religieux, moraux, esthétiques, scientifiques, techniques, etc. » propres à une communauté ou à une société humaine, (...) ou à une civilisation. Ensemble des manières de voir, de sentir, de percevoir, de penser, de s’exprimer et de réagir : ensemble des modes de vie, des croyances, des connaissances, des réalisations, des us et coutumes, des traditions, des institutions, des normes, des valeurs, des moeurs, des loisirs et des aspirations qui distingue les membres d’une collectivité et qui cimente son unité à une époque. »
(Legendre, 1993) 

La culture correspond à un ensemble de choses créées par l’être humain en réponse à des intérêts, des besoins, des questions ou des problèmes. Une relation étroite entre la culture et l’individu participe à la construction d’un rapport à soi, aux autres et au monde. (Charlot, 1997 ; Gauthier 2001) En ce sens, l’éducation est le moyen privilégié pour transmettre la culture et en favoriser l’épanouissement. Les orientations du Programme de formation de l’école québécoise  préconisent que les apprentissages réalisés par l’élève comportent des ancrages culturels qui lui permettent d’élargir sa vision du monde, de structurer son identité et de développer son pouvoir d’action.

L'intégration de la dimension culturelle1 dans l'apprentissage et l'enseignement se fait par l'exploitation des repères culturels signifiants puisés dans les sociétés d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs, de façon à en favoriser le réinvestissement dans les cinq domaines d'apprentissage, les cinq domaines généraux de formation et le développement des compétences transversales. 

L’intégration de la dimension culturelle est aussi favorisée par le Comité culturel de la CSD qui vise à  faire la promotion des activités artistiques et culturelles dans le milieu scolaire et à rehausser le partenariat entre les milieux culturels et scolaires.  


Responsable du Comité culturel et du programme La culture à l'école

Marie-Pier Astell, conseillère pédagogique
mpastell@csdraveurs.qc.ca
Poste 13140

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1 Document de référence du MEQ  L’intégration de la dimension culturelle à l’école
           
http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/cultureEducation/medias/99-6487-02.pdf

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